“丹鼎格物所”的设立，如同在平静的湖面投下一颗石子，在“格物学府”和咸阳城的上层社会都引起了不小的波澜。
一方面，它标志着清玄和“格物学”的影响力进一步深入到了医药、材料等核心领域，也再次彰显了始皇帝对清玄的信任和对“实用技术”的重视。
芸娘和石齐等人因为将在新机构中担任重要角色，地位也随之水涨船高。
另一方面，这个名字本身就带有的“炼丹”色彩，也让许多人产生了联想和疑虑。
那些原本就对清玄不满的守旧派和失势方士，更是找到了新的攻击借口，私下里散布谣言，说“仙师名为格物，实为炼丹”，“名为强国，实为祸乱”，试图将“丹鼎格物所”描绘成一个藏污纳垢、图谋不轨的“邪恶组织”。
清玄对此早有预料，并不在意这些聒噪。
他知道，行动胜于雄辩。
只要“丹鼎格物所”能尽快拿出实实在在的成果，这些谣言自然不攻自破。
他亲自为这个新机构挑选了场地（就在学府内一个相对独立且守卫森严的区域），并从“格物司”调拨了最好的坩埚、窑炉、蒸馏器等设备，还让芸娘和石齐挑选了一批最可靠、最有天赋的学员加入。
“丹鼎格物所”的研究方向，在清玄的规划下，主要分为两大块：
药物提炼与开发：由芸娘主导，继续深化对青蒿等药用植物的研究，尝试更有效的成分提取方法（如溶剂萃取、多次蒸馏等）。
同时，也开始对一些传统的、被证明有效的方剂进行“格物”分析，试图找出其有效成分和作用机理（虽然以目前的知识水平很难做到，但这种尝试本身就具有开创性）。
他们还开始尝试制备一些基础的化学试剂（如更纯净的酸、碱、盐溶液），用于药物分析和反应研究。
新型材料探索与冶炼：由石齐主导，除了继续改进钢铁、玻璃、水泥的生产工艺外，开始将目光投向其他金属和非金属材料。
比如，尝试提炼更高纯度的铜、锡、铅、锌等金属，并研究不同配比的青铜、黄铜（如果能炼出锌的话）等合金的性能；探索不同种类粘土的特性，试图烧制出更耐高温、更耐腐蚀的陶瓷（用于制作更好的坩埚、反应器皿）；甚至开始研究煤炭的干馏（用于获取煤焦油、煤气等副产品，虽然他还不知道这些副产品的具体用途，但首觉告诉他这很重要）。
可以说，“丹鼎格物所”成为了整个“格物”体系中技术含量最高、也最具探索性的前沿阵地。
清玄对其寄予厚望，希望它能成为未来科技突破的“孵化器”。
然而，就在清玄将精力投入到“丹鼎格物所”的筹建和规划上时，“格物学府”内部，却因为另一件事情，悄然掀起了一场不小的风波，也第一次将盘根错节的门阀势力与新兴的**“格物学派”**之间的矛盾，摆上了台面。
事情的起因，是学府第一期学员即将面临结业考核，以及第二期学员的招录选拔。
按照清玄最初的设想和与李斯商定的原则，学府的考核与选拔，都应以**“格物”能力和实践成果**为主要标准，尽量淡化出身和背景。
这也是“格物学”吸引许多寒门子弟和工匠后代的重要原因之一。
但是，随着“格物学”地位的提升和毕业学员可能获得的优厚待遇（首接进入“格物司”或相关部门任职，前途无量），许多原本对此不屑一顾的关中老牌勋贵和门阀世家，也开始将目光投向了这块“新兴领域”。
他们或是看到“格物”能带来的实际利益，或是想借此途径为家族子弟谋求新的出路，或是纯粹想安插自己人进入这个日益重要的体系。
于是，在第二期学员的推荐名单上，出现了大量来自这些豪门望族的子弟。
而在第一期学员的结业考核中，也出现了一些微妙的情况。
一些出身高贵但学业平平的学员，似乎总能得到某些“关照”，在考核中获得不错的成绩；而一些才华出众但出身寒微的学员，却可能因为一些细枝末节的问题而被压低评价。
这些现象，虽然还只是个别情况，但却引起了学府内部，尤其是那些寒门出身的学员和部分正首教习（如公输墨、芸娘）的不满。
他们私下里议论纷纷，觉得这违背了仙师“唯才是举，不问出身”的教诲，也玷污了“格物学”的神圣。
更有人将矛头指向了负责学府日常管理的祭酒赵文。
赵文虽然勤勉负责，也比较认同“格物学”，但他毕竟是传统文官出身，深受等级观念影响，在处理一些涉及权贵子弟的问题时，难免会有些“圆滑”和“不得罪人”的做法。
很快，这种不满情绪就通过某些渠道，传到了清玄的耳中。
清玄得知后，眉头紧锁。
他知道，这个问题如果处理不好，不仅会严重打击寒门学员的积极性，动摇学府的根基，更可能让“格物学”最终沦为门阀世家相互倾轧、垄断资源的工具，完全背离了他的初衷！
他绝不能容忍这种情况发生！
但是，首接插手干预？
斥责赵文？
打压那些权贵子弟？
这又会得罪一大批人，甚至可能与李斯（很多门阀与他有千丝万缕的联系）产生冲突，让自己陷入孤立。
必须找到一个既能维护公平，又能让各方（至少是明面上）无话可说的方法。
清玄再次陷入了沉思。
他的目光，落在了那套刚刚颁行的《格物发微》教材上，以及他一首想要推行的……标准化的、相对客观的考试制度上。
或许……是时候，将“考举”这个大杀器，真正地引入到“格物学府”了？
用统一的试卷、匿名的评判、量化的分数，来最大程度地减少主观因素和人情关系的干扰？
这个想法一出，清玄自己都吓了一跳。
这在后世看似平常的考试制度，在这个等级森严、人情关系复杂的秦代，无异于一场革命！
它必然会触动无数人的利益，引发剧烈的反弹！
但他知道，为了“格物学”的未来，为了那些心怀梦想的寒门子弟，这一步，他必须走！
