自从老西经历了生理期后，苏瑶越发意识到在山里生活，一些基础设施和生活物品的完善至关重要。
考虑到孩子们逐渐长大，生活的便利性和隐私性都需要得到保障，苏瑶决定带着孩子们建造一个厕所，同时制作一些卫生纸。
苏瑶把孩子们召集到一起，认真地说：“孩子们，咱们得建个厕所，这样生活才更方便，也更卫生。而且，咱们还要自己制作卫生纸，以后用起来就不愁了。”
孩子们听了，都觉得新奇又兴奋，纷纷表示愿意帮忙。
首先是选址。苏瑶带着孩子们在木屋周围仔细勘察，既要考虑到离木屋不能太远，方便使用，又要注意不能影响到日常生活。
最终，他们在木屋后方不远处的一块空地上选定了位置，这里地势相对较高，排水比较方便。
选址确定后，建造厕所的工程就正式开始了。老大和老二负责去砍伐树木，准备搭建厕所框架的材料。
他们选了几棵粗壮笔首的树木，挥动着斧头，一下又一下，虽然过程辛苦，但想到能为家里出一份力，两人干得格外起劲。
老三、老西和老五则在一旁帮忙清理地面上的杂草和石块，为后续的建造工作做准备。他们用树枝和简陋的工具，将地面整理得平平整整。
与此同时，老六、老七和老八按照苏瑶的指示，收集了许多柔软的树皮和干枯的藤蔓。这些将用于编织厕所的围墙，起到遮挡隐私的作用。
他们认真地挑选着材料，将树皮一片片剥下，把藤蔓整理成合适的长度。
而老九、老十和老幺也没闲着，他们负责在苏瑶的带领下，用泥土和水混合，制作成坚固的泥砖。
苏瑶耐心地教他们如何控制泥土和水的比例，怎样将泥砖捏得更加紧实。小家伙们学得有模有样，虽然手上、脸上都沾满了泥巴，但依然满脸笑容。
等木材砍伐回来后，苏瑶指导老大和老二搭建厕所的框架。他们先将粗壮的树干埋入地下，作为支撑的立柱，然后用较细的树枝搭建横梁和屋顶的框架。
每一根木材的摆放都经过仔细考量，确保框架的稳固性。接着，老六他们用收集来的树皮和藤蔓，围绕着框架编织围墙。
他们的手指灵活地穿梭在树皮和藤蔓之间，不一会儿，一圈粗糙但实用的围墙就编织好了。
框架和围墙完成后，老九他们制作的泥砖派上了用场。大家一起动手，将泥砖一块块地垒起来，建造厕所的地面和蹲位。
在垒砖的过程中，苏瑶不断提醒孩子们要注意对齐，保证地面的平整。经过一番努力，厕所的雏形终于呈现出来。
厕所建成后，接下来就是制作卫生纸。苏瑶让孩子们去收集一些竹子和桑树皮。
孩子们漫山遍野地寻找，不一会儿就抱回了许多竹子和桑树皮。苏瑶把竹子砍成小段，放入大锅中加水蒸煮。
熊熊的火焰舔着锅底，锅中的水渐渐沸腾，竹子在沸水中翻滚。蒸煮了很长时间后，竹子变得软烂。
苏瑶把煮烂的竹子从锅中捞出，放在一块平整的石头上，用木棒反复捶打。
随着一下又一下的捶打，竹子逐渐变成了细腻的竹浆。孩子们在一旁好奇地看着，眼中满是惊叹。
接着，苏瑶又将桑树皮进行同样的处理，把桑树皮浆和竹浆混合在一起。
混合好后，苏瑶在一个大木盆中加入适量的水，将混合浆倒入其中搅拌均匀。
然后，她拿出一个用细竹条编织成的筛子，将筛子浸入浆水中，轻轻晃动，使浆水均匀地铺在筛子上。
接着，她小心翼翼地把筛子从浆水中取出，倒扣在一块干净的布上，轻轻揭开筛子，一层薄薄的纸浆就留在了布上。
孩子们看着苏瑶的动作，跃跃欲试。苏瑶笑着让孩子们轮流尝试，在她的指导下，孩子们也逐渐掌握了技巧。
他们把一张张纸浆均匀地铺在布上，然后将布拿到太阳下晾晒。
阳光洒在纸浆上，慢慢地，水分被蒸发，纸浆逐渐变得干燥，变成了一张张粗糙但能用的卫生纸。
看着建好的厕所和制作好的卫生纸，孩子们都兴奋不己。
他们知道，这是一家人共同努力的成果，让他们在大山深处的生活又向着更好的方向迈进了一步。
在这个过程中，孩子们不仅学会了新的生活技能，也更加明白了团结协作的力量，一家人的感情也变得愈发深厚。
