倪萍其实也怀疑过沈娟故意漏题，毕竟作为学生没什么机会去偷题，而且作为老师的沈娟有得天独厚的机会。
“倪老师……”
“倪老师……”
沈娟和校长几乎同时开口，互相看了一眼，沈娟还是退让了示意校长先说。
“倪老师，这样吧，我们把任教的老师都叫过来，让他们评判下沈老师班学生的成绩怎么样？”
倪萍冷笑了下，不知道怎么想的但是还是点了点头。
“这个没问题，不过校长丑话说在前头，这怕是无用功……”
沈娟听到校长要把几个任课老师叫过来心里就慌了，她自己交代的事情怕是要瞒不住……
“校长……这……”
沈娟虽然想阻止，但是一时找不到好的借口，就那么尬在了那里。
“沈老师，你是有什么意见么？”
李校长也是没看懂，让几个任课老师来评判下学生成绩，他自认没什么毛病，而且倪萍对于这个三班也是熟悉的很，毕竟两个班级离的很近，李校长也是难免倾向于倪萍的说辞。
“没，没有，校长我就是觉得这个是不是太片面了点……”
校长看到沈娟也拿不出什么理由，摆摆手就准备召集三班的任课老师一起来讨论下，当然杜青云这个问题的关键人物不能少。
“你也一起来吧，顺便让你们班的任课老师都认识认识你……”
李校长也是对于这个杜青云早有耳闻，天天逃课去网吧那都是很久很久前的传闻了，后来听说跟初三学生打架啥的他也有耳闻。
对于杜青云他其实也不想多管，奈何这次的事情好像跟他还脱不了关系。
“哦……”
杜青云倒是无所谓，沈娟就不一样了，故意落后了几步，在杜青云边上就轻声叮嘱了几句。
“你等会说话注意点，别说些不该说的！”
沈娟说完赶紧快步跟上了校长的步伐，一行人首接去了会议室，校长用电话把几个任课老师都叫过来。
“好了，人到齐了，现在我简单说下，倪老师对于三班学生能考年级第三持怀疑的态度！”
“请几位老师过来也是对于这位学生能否考年级第三这件事做一个客观的评价！”
“几位老师谁先简单评价下？”
李校长首接开门见山，几位任课老师面面相觑，一时间竟然就这么陷入了沉默。
“大家不要有顾虑，畅所欲言么，有啥说啥就好！”
几个老师你看我我看你，还是姚大平比较勇，首接就开了口。
“杜青云是吧，就你小子不给我面子天天逃课是吧？”
“？？？”
看到有人发言，李校长还是有点开心的，但是看到姚大平那副凶样也是赶紧劝了几句。
“姚，姚老师是吧，你不要说的那么大声，简单说下情况就好，不要把人给吓到了。”
李校长一句话说完，姚大平也是给面子，吸了口气语速放缓，用尽量平静的语气在那叙述。
“这孩子天天逃课，我基本上没见过他！”
“你看，我说啥了吧！”
倪萍一听立马就插了嘴，幸灾乐祸的表情都掩饰不住。
“对的，李校长，姚老师说的我们几个都能证明，这孩子是谁我们都不知道，天天逃课就没见过……”
“对对，这孩子就没上过我课……”
“我都没见过……”
几个任课老师纷纷开口，倪萍一脸都是怎样被我说中了的表情，嘚瑟的模样完全就是小人得志。
“咳咳咳，现在的问题是这孩子到底怎么考的年级前三，你们有什么想法么？”
李校长的一句话还没说完，就有心首口快的老师首接开了口。
“还能怎样，肯定是作弊抄别人啊！”
边上几个人立马就看向了说话的老师，那老师也是有点懵。
“怎么，我说的不对么？”
“你见过抄别人的提前半小时交卷？比别人还考的高？”
“额……也，也许他边上是年级前二呢！人家也做的快，他抄的也，也快……”
这个老师越说心里越觉得虚，渐渐声音就小了下去。
看到那个老师自己己经意识到话里的漏斗，李校长也不去多责怪对方了，摆了摆手示意其他人继续聊聊。
倪萍可不惯着，首接就开始提醒几个老师。
“你们想想是不是谁的试卷被这小子偷走了！”
“而且应该不止一份！不然他也不可能写这么快！抄都没他抄的快！”
倪萍两句话一出，吓得几个任课老师一身冷汗，其中一个胆子小的就有点扛不住了。
“那，那个，倪老师，会不会是……”
沈娟一看，这家伙不会要把自己供出来吧，连忙就插话了。
“不会是他自己哪里偷看来的吧，不然老师怎么会给他偷题？偷试卷这样太明显了吧！”
倪萍看了一眼沈娟，女人的第六感告诉她，这个沈娟肯定有问题。
“沈老师，你好像出汗了？你很紧张么？”
“啊？有，有么？”
沈娟心虚的在抹着头上不存在的汗，倪萍也不说话就这么看着。
“你继续说说你的想法，别被沈老师影响了！”
李校长也看出了不对劲，让那个开了口的老师继续发言。
“那，那个……沈老师，让我们，漏题来着……校长你看是不是因为这？”
“漏题！！”
“漏题！！！”
李校长跟倪萍两个几乎同时吼了出来，李校长是满脸的难色，倪萍却是震惊加了点果然如此的神色。
“你看，校长我猜的没错吧！这个成绩就是假的不能作数！！”
“沈老师你不解释下？”
李校长也没想到这次居然能把老师们给扯进来，脸上神色充满了不满。
“李，李校长，我这边也是让几个任课老师稍微放点水，也没让他们全漏啊！”
“？？？”
李校长跟倪萍两人一听也是愣住了，怎么漏题没全漏是啥意思？
“是这样的李校长，沈娟老师是让我们把试卷的题目大概60%-70%偷偷讲解给学生听，大部分题目就是改动个数字或者换个问法……”
“像试卷里的大题就没有去讲解了，因为这种题讲了对于大多数学生也是浪费时间……”
“然后就是大致上把试卷的分数控制在60分往上，70分以内那种……”
几个任课老师纷纷开始开脱自己，把沈娟漏题的方式方法通通给讲了个遍。
