出云皇城，紫宸殿。
金色日光透过雕窗洒落，殿内静若深渊，一众朝臣立于两侧，神情各异。
当今天子赵景曜，身着帝袍，正端坐龙榻之上，手中把玩着一卷折叠文简。纸己泛黄，字迹清晰，每一笔落处皆带墨意沉厚，正是王也新修之《启蒙书简》。
“十问讲馆，一月之间，传书十万。”
“文庐三十六所，三日之内，入学三万。”
“山下寒民，争相赴学，愿舍农事而就书读。”
赵景曜放下书简，沉声问：
“此事，诸卿有何看法？”
殿中沉默。
须臾，有人出列，是礼部尚书郑岱年，须发雪白、声如洪钟：
“启蒙之文，初无错漏；施教于民，初无弊害。”
“然草民愚钝，一朝得文，未必知善恶轻重，若为奸人蛊惑，反生祸乱，反损皇恩。”
此言一出，数位大臣附和：
“未设学纲而广传文字，恐为祸始。”
“民有愚者，未可轻教其权衡。”
“书简虽善，讲馆未设朝中制度，属越权之举。”
赵景曜面无表情，缓缓道：
“越权？”
“那本该设讲、设教、设纲者——是谁？”
无人敢答。
他忽而冷笑一声，将手中书简一甩，落于殿中：
“这十万份书简，朕三年前曾命翰林院尝试撰写，你等可还记得？”
群臣噤声。
“你们以‘体例未明’为由，不动笔；以‘文不圣雅’为由，不发稿。”
“如今却要责一少年，为你们未做之事，做得太快？”
“朕问你们——王也错在何处？”
无人敢言。
殿中再陷沉默。
一名年轻文臣忽出列，拱手而拜：
“陛下，臣以为，王也之策，当立为法。”
“其开文庐之举，非越制，而是救弊。”
“自太学高门，至今三百年，教书者愈尊，受学者愈贵。”
“陛下常言‘文以载道’，而王也正是使‘道’归于人世。”
“臣请陛下——设‘庐学司’，以太清书院为纲，推文庐于天下！”
此言一出，满殿惊动！
礼部尚书顿时驳斥：“荒唐！若以私人之学行于西方，朝纲何在？制典何存？”
但赵景曜却不怒，反问一句：
“郑卿，朕再问你——你是否真以为，今日之民，不配读书？”
郑岱年沉默半晌，最终躬身一礼：“臣，不敢妄言。”
赵景曜长身而起，龙袍曳地，目光灼灼：
“文道兴衰，不在庙堂之言，而在民心所向。”
“王也之举，胜在有胆，有识，有行。”
“此等人物，不应只为书院所有。”
“宣旨——”
“即日起，设‘文庐司’，归属中枢内阁辅导，设郡庐千所，州庐万点！”
“由太清书院拟纲撰文，王也亲任‘文庐总纲官’，主理天下文庐！”
轰！
百官哗然！
文庐司？郡庐千所？王也主纲？
这己不仅是王也讲道于山下，这是王也之“文”，将正式纳入朝廷制度，推向整个天下！
礼部、翰林院、太学、士林……都将因此震动！
一名中书舍人忍不住出列，谨慎问道：
“陛下，王也年仅十五，此等大任……”
赵景曜却淡然一笑：“他十五，却胜你等五十。”
“他一人下山，胜你等群儒三朝。”
“王也……是朕见过，最像圣皇之人。”
“传旨——十日后，朕将亲至太清山，设‘文庐大典’，为其加印官印，立碑铭章。”
“文道可兴，今始于此！”
……
皇城诏令传出，举国震动！
士子欢呼，士族愤怒，墨家称赞，道家凝目，法家沉默。
王也之名，登堂入殿，不再是“讲师少年”，而是天下文纲之主！
……
太清书院，书信如潮，诸方皆来：
墨家来书曰：欲设文庐于兵地之镇，以文辅武，教兵养民。
法家来书曰：文庐可为律堂旁讲，为法立理，为理定法。
道家来书曰：可借太清讲席，述文通道，补道教世之短。
竟连佛门南传诸寺，也遣僧人来言：“佛语慈悲，愿听王师讲‘文以渡人’。”
张宗师惊叹：“百家争鸣，如今竟为你一人而至。”
王也却只静静道：
“我非要诸家归于一门。”
“我只是要——文章不负百姓，百家不离天下。”
……
【本章完】
